Card | Table | RUSMARC | |
Горохова, Наталья Александровна. Игровые технологии на уроках русского языка как средство формирования читательской грамотности: выпускная квалификационная работа (бакалаврская работа) студенток 5 курса очной формы обучения по направлению подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) : русский язык, русская литература / Н. А. Горохова, А. А. Жинжина; научный руководитель О. В. Почтарева; Тюменский государственный университет, Институт социально-гуманитарных наук, Кафедра русского языка и общего языкознания. — Тюмень, 2022. — 1 файл (1,30 Мб). — Загл. с титул. экрана. — Приказ по Тюменскому государственному университету о выпуске и выдаче дипломов. — Согласие от 17.06.2022 г. на размещение части текста ВКР Н. А. Гороховой и А. А. Жинжиной. — Свободный доступ из сети Интернет (чтение). — Adobe Acrobat Reader 7.0. — <URL:https://library.utmn.ru/dl/VKR_Tyumen/VKR_2022/ISiGN/Gorokhova_Zhinzhina_2022.pdf>. — Текст: электронныйRecord create date: 8/23/2022 Subject: Образование. Педагогика — Методика преподавания учебных предметов; русский язык; читательская грамотность; учебно-методические комплексы; международные исследования; игровые технологии Collections: Выпускные квалификационные работы Allowed Actions: Read Group: Anonymous Network: Internet |
Annotation
Целью данного исследования является разработка методического инструментария с использованием игровых технологий для формирования читательской грамотности на уроках русского языка в 6 классе.
Usage statistics
|
Access count: 97
Last 30 days: 6 Detailed usage statistics |