Сюжетно-ролевая игра как средство развития диалогической речи детей старшего дошкольного возраста: выпускная квалификационная работа (бакалаврская работа) студентки 5 курса заочной формы обучения по направлению подготовки 44.03.01 Педагогическое образование, профиль "Дошкольное образование"