Астраханцева, Анастасия Глебовна. Обучение учащихся с задержкой психического развития математике в условиях инклюзивного образования: выпускная квалификационная работа (магистерская диссертация) студентки 3 курса заочной формы обучения по направлению подготовки 44.04.01 Педагогическое образование, магистерская программа "Современное математическое образование" / А. Г. Астраханцева; научный руководитель С. В. Вершинина; автор рецензии С. В. Мечик; Тюменский государственный университет, Институт математики и компьютерных наук, Кафедра алгебры и математической логики. — Тюмень, 2022. — 1 файл (1,93 Мб): табл. — Загл. с титул. экрана. — Приказ № 879-22 от 26.02.2022 г. по Тюменскому государственному университету о выпуске и выдаче дипломов. — Согласие от 12.02.2022 г. на размещение ВКР А. Г. Астраханцевой. — Свободный доступ из сети Интернет (чтение). — Adobe Acrobat Reader 7.0. — <URL:https://library.utmn.ru/dl/VKR_Tyumen/VKR_2022/IMiKN/AstrakhantsevaAG_2022.pdf>. — Текст: электронный

Дата создания записи: 17.03.2022

Тематика: Образование. Педагогика; математика; задержка психического развития; инклюзивное образование; адаптивные образовательные программы; дети-инвалиды

Коллекции: Выпускные квалификационные работы