Карточка | Таблица | RUSMARC | |
Кирилова, Анна Викторовна. Интерактивный анимационный ролик как обучающее средство для детей с расстройствами аутистического спектра: выпускная квалификационная работа магистра 2 курса очной формы обучения по направлению подготовки 44.04.05 Медиакоммуникации, магистерская программа "Цифровая культура и медийное производство" / А. В. Кирилова; научный руководитель И. М. Чубаров; научный консультант А. Е. Радус; автор рецензии А. А. Мелихова; Тюменский государственный университет, Институт социально-гуманитарных наук. — Тюмень, 2021. — 1 файл : (1,99 Мб). — Загл. с титул. экрана. — Приказ № 3575-22 от 31.08.2021 г. по Тюменскому государственному университету о выпуске и выдаче дипломов. — Согласие от 13.07.2021 г. на размещение ВКР магистра А. В. Кириловой. — Свободный доступ из сети Интернет (чтение). — Adobe Acrobat Reader 7.0. — <URL:https://library.utmn.ru/dl/VKR_Tyumen/VKR_2021/ISGN/KirilovaAV_2021.pdf>. — Текст: электронныйДата создания записи: 04.10.2021 Тематика: аутизм; интерактив; контент; интерактивные медиа; социальные истории Коллекции: Выпускные квалификационные работы Разрешенные действия: Прочитать Группа: Анонимные пользователи Сеть: Интернет |
Аннотация
Цель работы – разработка и создание анимационного интерактивного ролика для детей с РАС.
Права на использование объекта хранения
Статистика использования
|
Количество обращений: 63
За последние 30 дней: 3 Подробная статистика |