Тарасова, Дарья Владимировна. Преодоление аграмматической дислексии у младших школьников: выпускная квалификационная работа (бакалаврская работа) студентки 5 курса заочной формы обучения по направлению подготовки 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование, профиль "Логопедия" / Д. В. Тарасова; научный руководитель Т. А. Глухих; Тюменский государственный университет, Институт психологии и педагогики, Кафедра возрастной физиологии, специального и инклюзивного образования. — Тюмень, 2021. — 1 файл (1,97 Мб): рис., табл. — Загл. с титул. экрана. — Приказ № 2798-22 от 12.07.2021 г. по Тюменскому государственному университету о выпуске и выдаче дипломов. — Согласие от 30.06.2021 г. на размещение ВКР бакалавра Д. В. Тарасовой. — Свободный доступ из сети Интернет (чтение). — Adobe Acrobat Reader 7.0. — <URL:https://library.utmn.ru/dl/VKR_Tyumen/VKR_2021/IPiP/TarasovaDV_2021.pdf>. — Текст: электронный
Period
|
Read
|
Print
|
Copy
|
Open
|
Total
|
Last day
|
1
|
0
|
0
|
0
|
1
|
Last 30 days
|
6
|
0
|
0
|
0
|
6
|
Last 365 days
|
91
|
0
|
0
|
0
|
91
|
All time
|
183
|
0
|
0
|
0
|
183
|