| Карточка | Таблица | RUSMARC | |
|
|
Сухарева, Валерия Андреевна. Формирование коммуникативной функции речи у младших школьников с расстройствами аутистического спектра: выпускная квалификационная работа (бакалаврская работа) студентки 4 курса очной формы обучения по направлению подготовки 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование, профиль "Логопедия" / В. А. Сухарева; научный руководитель А. И. Куприянова; Тюменский государственный университет, Институт психологии и педагогики, Кафедра возрастной физиологии, специального и инклюзивного образования. — Тюмень, 2021. — 1 файл (1,60 Мб): рис., табл. — Загл. с титул. экрана. — Приказ по Тюменскому государственному университету о выпуске и выдаче дипломов. — Согласие от 07.07.2021 г. на размещение ВКР бакалавра В. А. Сухаревой. — Свободный доступ из сети Интернет (чтение). — Adobe Acrobat Reader 7.0. — <URL:https://library.utmn.ru/dl/VKR_Tyumen/VKR_2021/IPiP/SukharevaVA_2021.pdf>. — Текст: электронныйДата создания записи: 17.01.2022 Тематика: коммуникативные функции речи; расстройства аутистического спектра; младшие школьники; коррекционно-развивающая программа; первазивные расстройства развития (ПРР) Коллекции: Выпускные квалификационные работы Разрешенные действия: Прочитать Группа: Анонимные пользователи Сеть: Интернет |
Аннотация
Цель исследования: разработка и апробация методов, приемов и способов по формированию коммуникативной функции речи у младших школьников с расстройствами аутистического спектра.
Права на использование объекта хранения
| Место доступа | Группа пользователей | Действие | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| ТюмГУ | Все |
|
||||
|
Интернет | Все |
|
Оглавление
- Морозова С. С. «Развитие речи у аутичных детей в рамках поведенческой терапии» – первичное обследование речи
- Протокол первичного обследования речи:
- Развитие речи у аутичных детей в рамках поведенческой терапии (Морозова С. С.)
Статистика использования
|
|
Количество обращений: 219
За последние 30 дней: 10 Подробная статистика |