Card | Table | RUSMARC | |
Гараева, Анна Григорьевна. Развитие связной монологической речи у детей старшего дошкольного возраста в процессе рисования сюжетных картин: выпускная квалификационная работа (бакалаврская работа) студентки 5 курса заочной формы обучения по направлению подготовки 44.03.01 Педагогическое образование, профиль "Дошкольное образование" / А. Г. Гараева; научный руководитель Т. А. Фугелова; Тюменский государственный университет, Институт психологии и педагогики, Кафедра психологии и педагогики детства. — Тюмень, 2021. — 1 файл : (1,58 Мб): рис., табл. — Загл. с титул. экрана. — Приказ № 2705-22 от 05.07.2021 г. по Тюменскому государственному университету о выпуске и выдаче дипломов. — Согласие от 26.06.2021 г. на размещение части текста ВКР бакалавра А. Г. Гараевой. — Свободный доступ из сети Интернет (чтение). — Adobe Acrobat Reader 7.0. — <URL:https://library.utmn.ru/dl/VKR_Tyumen/VKR_2021/IPiP/GaraevaAG_2021.pdf>. — Текст: электронныйRecord create date: 11/25/2021 Subject: связная речь; монологическая речь; сюжетное рисование; рисование; старший дошкольный возраст Collections: Выпускные квалификационные работы Allowed Actions: Read Group: Anonymous Network: Internet |
Annotation
Цель исследования: определить эффективность процесса рисования сюжетных картин в развитии связной речи у детей старшего дошкольного возраста.
Usage statistics
|
Access count: 190
Last 30 days: 10 Detailed usage statistics |