Card | Table | RUSMARC | |
Чередова, Екатерина Владимировна. Организационно-педагогические условия включения частного дополнительного обучения в систему математического образования школьников: выпускная квалификационная работа (магистерская диссертация) студентки 2 курса очной формы обучения по направлению подготовки 44.04.01 Педагогическое образование, магистерская программа "Современное математическое образование" / Е. В. Чередова; научный руководитель Д. В. Шармин; автор рецензии С. В. Мечик; Тюменский государственный университет, Институт математики и компьютерных наук, Кафедра алгебры и математической логики. — Тюмень, 2021. — 1 файл (1,92 Мб): рис., табл. — Загл. с титул. экрана. — Приказ № 3591-22 от 31.08.2021 г. по Тюменскому государственному университету о выпуске и выдаче дипломов. — Согласие от 15.06.2021 г. на размещение ВКР Е. В. Чередовой. — Свободный доступ из сети Интернет (чтение). — Adobe Acrobat Reader 7.0. — <URL:https://library.utmn.ru/dl/VKR_Tyumen/VKR_2021/IMiKN/CheredovaEV_2021.pdf>. — Текст: электронныйRecord create date: 6/24/2022 Subject: Образование. Педагогика; математическое образование; дополнительное обучение; инновационные технологии; школьники Collections: Выпускные квалификационные работы Allowed Actions: Read Group: Anonymous Network: Internet |
Annotation
Целью выпускной квалификационной работы является выявление организационно-педагогических условий включения частного дополнительного обучения в систему математического образования школьников.
Usage statistics
|
Access count: 27
Last 30 days: 4 Detailed usage statistics |