Utmn
Electronic Library

     

Details

Макарь, Дойна Николаевна. Изучение обособленных обстоятельств и определений при подготовке к единому государственному экзамену по русскому языку: выпускная квалификационная работа (бакалаврская работа) студентки 5 курса очной формы обучения по направлению подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профиль "Русский язык; русская литература" / Д. Н. Макарь; науч. рук. Л. В. Басова; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации; Тюменский государственный университет [и др.]. — Электрон. текстовые дан. (1 файл : 218 Кб). — Тюмень, 2019. — 9 с. — Загл. с титул. экрана. — Приказ № 2009-22 от 11.07.2019 по Тюменскому государственному университету о выпуске и выдаче дипломов. — Согласие на размещение части текста ВКР бакалавра Д. Н. Макарь. — Свободный доступ из сети Интернет (чтение). — Adobe Acrobat Reader 7.0. — <URL:https://library.utmn.ru/dl/VKR_Tyumen/VKR_2019/ISGN/MakarDN_2019.pdf>.

Record create date: 1/16/2020

Subject: Образование. Педагогика — Теория и методика обучения; методические технологии; подготовка к ЕГЭ; лингводидактика; комплекс упражнений; деепричастные обороты

Collections: Выпускные квалификационные работы

Allowed Actions: Read

Group: Anonymous

Network: Internet

Annotation

Исследование методических технологий обучения обстоятельств и определений в школьной практике.

Document access rights

Network User group Action
TumSU All Read
-> Internet All Read

Table of Contents

  • ВВЕДЕНИЕ
  • ГЛАВА I. ОБОСОБЛЕНИЕ ОПРЕДЕЛЕНИЙ И ОБСТОЯТЕЛЬСТВ В ЛИНГВИСТИКЕ И ЛИНГВОДИДАКТЕ
    • 1.1. Основные понятия и принципы обособления определений и обстоятельств в академический науке
    • 1.2. Обособление определений и обстоятельств: методический аспект
      • 1.2.1. Сравнительный анализ теоретического материала и системы упражнений по теме «Обособление обстоятельств и определений» в школьных учебно-методических комплексах
      • 1.2.2. Результаты выполнения задания 16 Единого государственного экзамена по русскому языку
    • 2.3. Апробация методических рекомендаций и упражнений
  • СПИСОК ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ
  • ПРИЛОЖЕНИЯ

Usage statistics

stat Access count: 86
Last 30 days: 0
Detailed usage statistics