Card | Table | RUSMARC | |
Оцелюк, Ярослава Валерьевна. Формирование понимания вербальных инструкций у детей с расстройством аутистического спектра [Электронный ресурс]: выпускная квалификационная работа (бакалаврская работа) студентки 4 курса очной формы обучения по направлению подготовки 44.03.03 "Специальное (дефектологическое) образование", профиль "Логопедия" / Я. В. Оцелюк; Тюменский государственный университет; Институт психологии и педагогики; науч. рук. Н. Н. Малярчук. — Электрон. текстовые дан. (1 файл : 1 030 Кб). — Тюмень, 2019. — 72 с.: ил., табл. — Загл. с титул. экрана. — Приказ № 1853-22 от 04.07.2019 по Тюменскому государственному университету о выпуске и выдаче дипломов. — Согласие на размещение ВКР бакалавра Я. В. Оцелюк. — Свободный доступ из сети Интернет (чтение). — Adobe Acrobat Reader 7.0. — <URL:https://library.utmn.ru/dl/VKR_Tyumen/VKR_2019/IPiP/OtselyukYaV_2019.pdf>. — Текст (визуальный): электронныйRecord create date: 9/3/2019 Subject: Образование. Педагогика — Дефектология. Специальные школы; аграмматизм; импрессивная речь; когнитивное развитие; коммуникации; эхолалия Collections: Выпускные квалификационные работы Allowed Actions: Read Group: Anonymous Network: Internet |
Annotation
Исследование речевой деятельности у детей с расстройством аутистического спектра младшего школьного возраста.
Usage statistics
|
Access count: 160
Last 30 days: 7 Detailed usage statistics |