Карточка | Таблица | RUSMARC | |
Шевелева, Екатерина Евгеньевна. Дидактические игры как средство развития иноязычной лексической компетенции на начальном этапе обучения французскому языку (на примере темы "Семья"): выпускная квалификационная работа (бакалаврская работа) студентки 4 курса очной формы обучения по направлению подготовки 45.03.02 Лингвистика / Е. Е. Шевелева; науч. рук. Е. В. Ятаева; Тюм. гос. ун-т, Институт социально-гуманитарных наук. — Тюмень, 2018. — 50 с.: рис. — Приказ №1990-22 от 05.07.2018 по Тюменскому государственному университету о выпуске и выдаче дипломов. — Согласие от 22.06.2018 на размещение ВКР бакалавра Е. Е. Шевелевой. — Свободный доступ из сети Интернет (чтение). — <URL:https://library.utmn.ru/dl/VKR_Tyumen/VKR_2018/ISGN/ShevelevaEE_VKR.pdf>.Дата создания записи: 24.10.2018 Тематика: Языкознание; Общее языкознание; Романские языки; дидактические игры; лексика; лексические компетенции; французский язык; игровые приемы; упражнения Коллекции: Выпускные квалификационные работы Разрешенные действия: Прочитать Группа: Анонимные пользователи Сеть: Интернет |
Аннотация
Исследование процесса развития иноязычной лексической компетенции на начальном этапе обучения иностранному языку (французскому) с использованием дидактических игр.
Права на использование объекта хранения
Статистика использования
|
Количество обращений: 91
За последние 30 дней: 2 Подробная статистика |