Utmn
Electronic Library

     
?

Details
Card Table RUSMARC

Шевелева, Алина Александровна. Проект мультимедийного издания "Цифра Skills": выпускная квалификационная работа (бакалаврская работа) студентки 4 курса очной формы обучения по направлению подготовки 42.03.03 Издательское дело / А. А. Шевелева; науч. рук. Н. П. Дворцова; Тюм. гос. ун-т, Институт социально-гуманитарных наук. — Тюмень, 2018. — 112 с.: рис., табл. — Приказ №1991-22 от 05.07.2018 по Тюменскому государственному университету о выпуске и выдаче дипломов. — Согласие от 22.06.2018 на размещение ВКР бакалавра А. А. Шевелевой. — Свободный доступ из сети Интернет (чтение). — <URL:https://library.utmn.ru/dl/VKR_Tyumen/VKR_2018/ISGN/ShevelevaAA_VKR.pdf>.

Record create date: 10/30/2018

Subject: Книжное дело; Издательское дело; электронные издания; мультимедийные издания; цифровая гуманитаристика; учебные издания; расчет себестоимости; рентабельность мультимедийного издания

Collections: Выпускные квалификационные работы

Allowed Actions: Read

Group: Anonymous

Network: Internet

Annotation

В работе рассматриваются вопросы подготовки электронных учебных изданий, а также представлена характеристика проекта Тюменского государственного университета «Цифра Skills» и разработана концепция мультимедийного издания.

Document access rights

Network User group Action
TumSU All Read
-> Internet All Read

Table of Contents

  • Теоретическая и экономическая части
    • ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
  • Теоретическая часть выпускной квалификационной работы
    • Введение
    • ГЛАВА 1. ЭЛЕКТРОННЫЕ ИЗДАНИЯ: СОВРЕМЕННАЯ ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА
    • 1.1. Специфика и типология, инновации в сфере электронного книгоиздания
    • 1.2. Современный рынок электронных изданий
    • 1.3. Особенности web-редактирования учебных изданий
    • ГЛАВА 2. МУЛЬТИМЕДИЙНОЕ ИЗДАНИЕ В РАМКАХ ПРОЕКТА ТюмГУ «ЦИФРА SKILLS»
    • 2.2. Концепция проекта
    • — Как возникла идея создания проекта «Цифра Skills»? От кого исходила инициатива?
    • — Какие цели ставила команда проекта перед аудиторией?
    • — Как мыслилось участие студентов и преподавателей? На кого был рассчитан проект?
    • — Каким образом формировался список лекторов?
    • — Какие трудности случались? Часто ли лекторы отказывались или диктовали свои условия?
    • — Ожидания от этого проекта совпали с реальностью? Насколько вы довольны результатом?
    • Техническое исполнение:
    • Заключение
    • Библиографический список
    • Список приложений
    • Библиографический список (1)
  • Практическая часть
  • Рецензия

Usage statistics

stat Access count: 78
Last 30 days: 1
Detailed usage statistics