Формирование основ инклюзивной культуры у младших школьников в процессе совместной деятельности с детьми, имеющими ограничения здоровья: Магистерская диссертация студентки 2 курса очной формы обучения по направлению 44.04.01 Педагогическое образование, магистерская программа "Методология и методика социального воспитания"