Карточка | Таблица | RUSMARC | |
Михайлова, Арина Александровна. Формирование ценностно-смыслового компонента инклюзивной культуры студентов педагогических направлений подготовки: выпускная квалификационная работа (бакалаврская работа) студентки 4 курса очной формы обучения по направлению подготовки 44.03.02 "Психолого-педагогическое образование" / А. А. Михайлова; науч. рук. Е. А. Кукуев; Тюм. гос. ун-т, Институт психологии и педагогики. — Тюмень, 2018. — 96 с.: рис., табл. — Приказ №2089(1)-22 от 06.07.2018 по Тюменскому государственному университету о выпуске и выдаче дипломов. — Согласие от 26.06.2018 на размещение ВКР бакалавра А. А. Михайловой. — Свободный доступ из сети Интернет (чтение). — <URL:https://library.utmn.ru/dl/VKR_Tyumen/VKR_2018/IPiP/MikhaylovaAA_VKR.pdf>.Дата создания записи: 22.11.2018 Тематика: Образование. Педагогика; Теория и методика воспитания; инклюзивная культура; ценностно-смысловой компонент; инклюзивное образование; профессиональная деятельность; педагоги-психологи Коллекции: Выпускные квалификационные работы Разрешенные действия: Прочитать Группа: Анонимные пользователи Сеть: Интернет |
Аннотация
Исследование ценностно-смысловых компонентов инклюзивной культуры у студентов педагогических направлений подготовки.
Права на использование объекта хранения
Статистика использования
|
Количество обращений: 73
За последние 30 дней: 3 Подробная статистика |