Детальная информация

	Карточка	Таблица	RUSMARC

Шорина, Ксения Геннадьевна. Скоростно-силовые качества как фактор успешного освоения техники и повышения результативность в прыжках в длину у учащихся 16-17 лет: выпускная квалификационная работа студентки 5 курса заочной формы обучения по специальности 49.03.01 Физическая культура Профиль «Спортивная тренировка в избранном виде спорта» / К. Г. Шорина; научный руководитель Ю. В. Яковых; Тюменский государственный университет, Тобольский педагогический институт им. Д. И. Менделеева. — Тобольск, 2023. — 1 файл (1,08 Мб). — Загл. с титул. экрана. — Приказ о выпуске № 2883-22 от 08.07.2023 по Тобольскому педагогическому институту им. Д. И. Менделеева. — Свободный доступ из сети Интернет (чтение). — Adobe Acrobat Reader 7.0. — <URL:https://library.utmn.ru/dl/VKR_Tobolsk/VKR_2023/ENF/Shcorina K.G..pdf>. — Текст: электронный

Дата создания записи: 14.11.2024

Разрешенные действия: Прочитать

Группа: Анонимные пользователи

Сеть: Интернет

Средства и методы развития скоростно-силовых качеств.

	Место доступа		Группа пользователей		Действие
	ТюмГУ		Все
	Интернет		Все

ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ТЕХНИКИ ПРЫЖКА В ДЛИНУ С РАЗБЕГА
1.1. ПОНЯТИЕ О СКОРОСТНО-СИЛОВЫХ КАЧЕСТВАХ
1.2. ТЕХНИКА ПРЫЖКА
1.3. АНАТОМО-ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ УЧАЩИХСЯ 16-17 ЛЕТ
1.4. СРЕДСТВА И МЕТОДЫ РАЗВИТИЯ СКОРОСТНО-СИЛОВЫХ КАЧЕСТВ НА ЗАНЯТИЯХ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ У ДЕТЕЙ 16-17 ЛЕТ
ВЫВОДЫ ПО ПЕРВОЙ ГЛАВЕ
ГЛАВА 2. ИССЛЕДОВАНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ВЛИЯНИЯ СКОРОСТНО-СИЛОВЫХ КАЧЕСТВ НА ПОВЫШЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ ПРЫЖКА В ДЛИНУ
2.1. АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ ИССЛЕДОВАНИЯ НА КОНСТАТИРУЮЩЕМ ЭТАПЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ЭКСПЕРИМЕНТА
2.2. ПОДТВЕРЖДЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ СКОРОСТНО-СИЛОВЫХ УПРАЖНЕНИЙ НА ОСВОЕНИЕ ТЕХНИКИ ПРЫЖКА В ДЛИНУ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
ПРИЛОЖЕНИЕ
КОМПЛЕКСЫ УПРАЖНЕНИЙ, НАПРАВЛЕННЫЕ НА РАЗВИТИЕ СКОРОСТНО-СИЛОВЫХ КАЧЕСТВ

Количество обращений: 5
За последние 30 дней: 5
Подробная статистика