Utmn
Electronic Library

     
?

Details
Card Table RUSMARC

Шевнина, Анастасия Алексеевна. Использование специальных методик и приёмов на занятиях физической культур с целью развития координационных способностей учащихся: выпускная квалификационная работа студентки 5 курса очной формы обучения по специальности 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Профили «физическая культура; менеджмент в физической культуре и спорте» / А. А. Шевнина; научный руководитель Э. Ф. Садыкова; Тюменский государственный университет, Тобольский педагогический институт им. Д. И. Менделеева. — Тобольск, 2023. — 1 файл (1,04 Мб). — Загл. с титул. экрана. — Приказ о выпуске № 3742-22 от 31.08.2023 по Тобольскому педагогическому институту им. Д. И. Менделеева. — Свободный доступ из сети Интернет (чтение). — Adobe Acrobat Reader 7.0. — <URL:https://library.utmn.ru/dl/VKR_Tobolsk/VKR_2023/ENF/Shcevnina A.A..pdf>. — Текст: электронный

Record create date: 11/2/2024

Subject: Образование. Педагогика — Методика преподавания учебных предметов; способности; координационные способности; подвижные игры; специальные методики; специальные приёмы

Collections: Выпускные квалификационные работы

Allowed Actions: Read

Group: Anonymous

Network: Internet

Annotation

Процесс развития координационных способностей на уроках физической культуры.

Document access rights

Network User group Action
TumSU All Read
-> Internet All Read

Table of Contents

  • ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РАЗВИТИЯ КООРДИНАЦИОННЫХ СПОСОБНОСТЕЙ СРЕДНЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
  • 1.1. ОПРЕДЕЛЕНИЕ И КЛАССИФИКАЦИЯ КООРДИНАЦИОННЫХ СПОСОБНОСТЕЙ
  • 1.2. АНАТОМО–ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ И ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ДЕТЕЙ СРЕДНЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
  • 1.3. ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ КООРДИНАЦИОННЫХ СПОСОБНОСТЕЙ У СРЕДНЕГО ЗВЕНА СРЕДСТВАМИ ПОДВИЖНЫХ ИГР
  • ГЛАВА 2. МЕТОДЫ РАЗВИТИЯ КООРДИНАЦИОННЫХ СПОСОБНОСТЕЙ И ОРГАНИЗАЦИЯ ЭКСПЕРИМЕНТА С ПРИМЕНЕНИЕМ ПОДВИЖНЫХ ИГР НА УРОКАХ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ У УЧАЩИХСЯ ПЯТЫХ КЛАССОВ
  • 2.1. МЕТОДЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ
  • 2.2. ПРОВЕРКА УРОВНЯ РАЗВИТИЯ КООРДИНАЦИОННЫХ СПОСОБНОСТЕЙ У УЧАЩИХСЯ СРЕДНЕГО ЗВЕНА
  • 2.3. РАЗРАБОТКА И ИНТЕГРАЦИЯ ОРГАНИЗАЦИОННО–МЕТОДИЧЕСКИХ ОСНОВ ПРИМЕНЕНИЯ ПОДВИЖНЫХ ИГР НА УРОКАХ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ 5 КЛАССА
  • 2.4. ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ ПОДВИЖНЫХ ИГР ДЛЯ РАЗВИТИЯ КООРДИНАЦИОННЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ 5 КЛАССА
  • ЗАКЛЮЧЕНИЕ
  • СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
  • ПРИЛОЖЕНИЕ. ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ.

Usage statistics

stat Access count: 25
Last 30 days: 8
Detailed usage statistics