Card | Table | RUSMARC | |
Челялова, Алина Мансуровна. Использование условно-графической наглядности с целью развития образно-логического мышления у обучающихся при изучении правовых дисциплин в среднем профессиональном образовании: выпускная квалификационная работа студентки 4 курса очной формы обучения по специальности 44.03.04 Профессиональное обучение (по отраслям) профиль «Правоведение и правоохранительная деятельность» / А. М. Челялова; научный руководитель И. В. Яркова; Тюменский государственный университет, Тобольский педагогический институт им. Д. И. Менделеева. — Тобольск, 2022. — 1 файл (837 Кб). — Загл. с титул. экрана. — Приказ о выпуске № 3549-22 от 16.07.2022 по Тобольскому педагогическому институту им. Д. И. Менделеева. — Свободный доступ из сети Интернет (чтение). — Adobe Acrobat Reader 7.0. — <URL:https://library.utmn.ru/dl/VKR_Tobolsk/VKR_2022/GF/Cheljalova A.M..pdf>. — Текст: электронныйRecord create date: 5/2/2023 Subject: Образование. Педагогика — Среднее профессиональное образование; мышление; наглядность; графическая наглядность; образное мышление; логическое мышление Collections: Выпускные квалификационные работы Allowed Actions: Read Group: Anonymous Network: Internet |
Annotation
Условно-графическая наглядность на занятиях по правовым дисциплинам как способ развития образно-логического мышления обучающихся.
Usage statistics
|
Access count: 67
Last 30 days: 5 Detailed usage statistics |