Иванова, Анастасия Вячеславовна. Сюжетно-ролевая игра как средство развития диалогической речи детей: выпускная квалификационная работа студентки 5 курса очной формы обучения по специальности 44.03.05Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профиль «Дошкольное; начальное образование» / А. В. Иванова; научный руководитель Л. Х. Фаизова; Тюменский государственный университет, Тобольский педагогический институт им. Д. И. Менделеева. — Тобольск, 2021. — 1 файл (1,30 Мб). — Загл. с титул. экрана. — Приказ о выпуске № 3626-22 от 31.08.21 по Тобольскому педагогическому институту им. Д. И. Менделеева. — Согласие от 22.06.21 на размещение ВКР Ивановой А. В. — Свободный доступ из сети Интернет (чтение). — Adobe Acrobat Reader 7.0. — <URL:https://library.utmn.ru/dl/VKR_Tobolsk/VKR_2021/SPF/Ivanova A.V..pdf>. — Текст (визуальный): электронный

Дата создания записи: 27.01.2022

Тематика: Образование. Педагогика — Общая педагогика; речь; диалогическая речь; сюжетно-ролевые игры; дошкольники; младшие школьники

Коллекции: Выпускные квалификационные работы