Яптунай, Елена Леонидовна. Использование графической наглядности как способ активизации познавательной деятельности обучающихся на уроках истории и обществознания в 7 классе: выпускная квалификационная работа студентки 5 курса очной формы обучения по специальности 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профиль «История; обществознание» / Е. Л. Яптунай; научный руководитель И. В. Яркова; Тюменский государственный университет, Тобольский педагогический институт им. Д. И. Менделеева. — Тобольск, 2021. — 1 файл (735 Кб). — Загл. с титул. экрана. — Приказ о выпуске № 3164-22 от 31.07.21 по Тобольскому педагогическому институту им. Д. И. Менделеева. — Свободный доступ из сети Интернет (чтение). — Adobe Acrobat Reader 7.0. — <URL:https://library.utmn.ru/dl/VKR_Tobolsk/VKR_2021/GF/Japtynai E.L..pdf>. — Текст: электронный

Дата создания записи: 07.04.2022

Тематика: Образование. Педагогика — Методика преподавания учебных предметов; наглядность; графическая наглядность; познавательная деятельность; история; обществознание

Коллекции: Выпускные квалификационные работы