Карточка | Таблица | RUSMARC | |
Пальянов, Егор Александрович. Дискуссионные методы обучения как способ формирования коммуникативных универсальных учебных действий обучающихся на уроках истории в 11 классе: выпускная квалификационная работа студента 5 курса очной формы обучения по специальности 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки): история, обществознание / Е. А. Пальянов; науч. рук. И. В. Яркова; Тюм. гос. ун-т, Тобол. пед. ин-т им. Д.И. Менделеева. — Тобольск, 2018. — 56 с. — Приказ №2192-22 от 13.07.2018 по Тобольскому педагогическому институту им. Д.И. Менделеева. — Согласие от 03.07.2018 на размещение ВКР Пальянова Е.А. — Свободный доступ из сети Интернет (чтение). — <URL:https://library.utmn.ru/dl/VKR_Tobolsk/VKR_2018/GF/Paljanov E.A..pdf>.Дата создания записи: 26.03.2019 Тематика: Образование. Педагогика; Методика преподавания учебных предметов; учебные действия; коммуникативные способности; метод; метод обучения; дискуссионный метод; история Коллекции: Выпускные квалификационные работы Разрешенные действия: Прочитать Группа: Анонимные пользователи Сеть: Интернет |
Аннотация
Использование дискуссионных методов обучения на уроках истории в 11 классе как способ формирования коммуникативных УУД.
Права на использование объекта хранения
Статистика использования
|
Количество обращений: 115
За последние 30 дней: 3 Подробная статистика |