?

Детальная информация
Карточка Таблица RUSMARC

Крашенинина, Мария Валерьяновна. Педагогическое сопровождение первоклассников в период адаптации к школе: выпускная квалификационная работа (бакалаврская работа) студента 5 курса заочной формы обучения по направлению 44.03.01 «Педагогическое образование», профиль «Начальное образование» / М. В. Крашенинина; научный руководитель О. Г. Бырдина ; Тюменский государственный университет ; Ишимский педагогический институт им. П.П. Ершова. — Ишим, 2022. — 1 файл (0,93 Мб): рис., табл. — Загл. с титул. экрана. — Приказ № 2679(1)-22 от 02.07.2022 по Тюменскому государственному университету о выдаче дипломов. — Свободный доступ из сети Интернет (чтение). — Adobe Acrobat Reader 7.0. — Согласие от 17.06.2022 на размещение ВКР бакалавра М. В. Крашенининой. — <URL:https://library.utmn.ru/dl/VKR_Ishim/VKR_2022/Krasheninina.pdf>. — Текст: электронный

Дата создания записи: 16.02.2023

Тематика: Образование. Педагогика — Общеобразовательная школа; начальная школа; младшие школьники; педагогическое сопровождение; адаптация к школе; адаптация первоклассников

Коллекции: Выпускные квалификационные работы

Разрешенные действия: Прочитать

Группа: Анонимные пользователи

Сеть: Интернет

Аннотация

Цель исследования: изучение эффективных условий организации педагогического сопровождения первоклассников в период адаптации к школе.

Права на использование объекта хранения

Место доступа Группа пользователей Действие
ТюмГУ Все Прочитать
-> Интернет Все Прочитать

Оглавление

  • ОГЛАВЛЕНИЕ
  • ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПРОБЛЕМЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ПЕРВОКЛАССНИКОВ В ПЕРИОД АДАПТАЦИИ ПЕРВОКЛАССНИКОВ К ШКОЛЕ 8
  • ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПРОБЛЕМЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ПЕРВОКЛАССНИКОВ В ПЕРИОД АДАПТАЦИИ ПЕРВОКЛАССНИКОВ К ШКОЛЕ
  • 1.1. ПОНЯТИЕ «ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ» В ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ
  • 1.2. ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ПЕРВОКЛАССНИКОВ В ПЕРИОД АДАПТАЦИИ К ШКОЛЬНОМУ ОБУЧЕНИЮ
  • 1.3. УСЛОВИЯ ОРГАНИЗАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ПЕРВОКЛАССНИКОВ В ПЕРИОД АДАПТАЦИИ К ШКОЛЕ
  • ВЫВОДЫ ПО 1 ГЛАВЕ
  • ГЛАВА 2. ОПЫТ ОРГАНИЗАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ПЕРВОКЛАССНИКОВ В ПЕРИОД АДАПТАЦИИ К ШКОЛЕ
  • 2.1. ДИАГНОСТИКА УРОВНЯ АДАПТАЦИИ ПЕРВОКЛАССНИКОВ К ШКОЛЕ
  • 2.2. СОДЕРЖАНИЕ И ОРГАНИЗАЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ПЕРВОКЛАССНИКОВ В ПЕРИОД АДАПТАЦИИ К ШКОЛЕ
    • Учебно-тематический план
    • План консультативно- просветительской работы с родителями первоклассников
  • 2.3. АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ ЭКСПЕРИМЕНТА ПО ОРГАНИЗАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ПЕРВОКЛАССНИКОВ В ПЕРИОД АДАПТАЦИИ К ШКОЛЕ
  • ВЫВОДЫ ПО 2 ГЛАВЕ
  • ЗАКЛЮЧЕНИЕ
  • БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Статистика использования

stat Количество обращений: 131
За последние 30 дней: 8
Подробная статистика