Сераков, Михаил Александрович. Обучение учащихся основной школы приемам моделирования на примере текстовых задач по арифметике: выпускная квалификационная работа бакалавра 5 курса очной формы обучения по направлению 44.03.05 «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)», профиль «Математика; физика» / М. А. Сераков; научный руководитель Н. В. Осинцева ; Тюменский государственный университет ; Ишимский педагогический институт им. П.П. Ершова. — Электрон. текстовые дан. (1 файл : 1085 Кб). — Ишим, 2021. — 71 с.: табл., рис. — Загл. с титул. экрана. — Приказ № 3166-22 от 31.07.2021 по Тюменскому государственному университету о выпуске и выдаче дипломов. — Согласие от 11.06.2021 на размещение ВКР бакалавра М. А. Серакова. — Свободный доступ из сети Интернет (чтение). — Adobe Acrobat Reader 7.0. — <URL:https://library.utmn.ru/dl/VKR_Ishim/VKR_2021/Serakov.pdf>. — Текст (визуальный): электронный
|
Period
|
Read
|
Print
|
Copy
|
Open
|
Total
|
|
Year 2021
|
Quarter 4
|
November
|
5
|
0
|
0
|
0
|
5
|
|
December
|
2
|
0
|
0
|
0
|
2
|
|
Year 2022
|
Quarter 1
|
January
|
4
|
0
|
0
|
0
|
4
|
|
February
|
7
|
0
|
0
|
0
|
7
|
|
March
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
Quarter 2
|
April
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
May
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
June
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
Quarter 3
|
July
|
1
|
0
|
0
|
0
|
1
|
|
August
|
3
|
0
|
0
|
0
|
3
|
|
September
|
1
|
0
|
0
|
0
|
1
|
|
Quarter 4
|
October
|
2
|
0
|
0
|
0
|
2
|
|
November
|
4
|
0
|
0
|
0
|
4
|
|
December
|
2
|
0
|
0
|
0
|
2
|
|
Year 2023
|
Quarter 1
|
January
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
February
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
March
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
Quarter 2
|
April
|
3
|
0
|
0
|
0
|
3
|
|
May
|
3
|
0
|
0
|
0
|
3
|
|
June
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
Quarter 3
|
July
|
1
|
0
|
0
|
0
|
1
|
|
August
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
September
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
Quarter 4
|
October
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
November
|
3
|
0
|
0
|
0
|
3
|
|
December
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
Year 2024
|
Quarter 1
|
January
|
2
|
0
|
0
|
0
|
2
|
|
February
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
March
|
5
|
0
|
0
|
0
|
5
|
|
Quarter 2
|
April
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
May
|
4
|
0
|
0
|
0
|
4
|
|
June
|
1
|
0
|
0
|
0
|
1
|
|
Quarter 3
|
July
|
3
|
0
|
0
|
0
|
3
|
|
August
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
September
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
Quarter 4
|
October
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
November
|
1
|
0
|
0
|
0
|
1
|
|
December
|
1
|
0
|
0
|
0
|
1
|
|
Year 2025
|
Quarter 1
|
January
|
2
|
0
|
0
|
0
|
2
|
|
February
|
1
|
0
|
0
|
0
|
1
|
|
March
|
4
|
0
|
0
|
0
|
4
|
|
Quarter 2
|
April
|
7
|
0
|
0
|
0
|
7
|
|
May
|
2
|
0
|
0
|
0
|
2
|
|
Total
|
74
|
0
|
0
|
0
|
74
|
