Карточка | Таблица | RUSMARC | |
Белякова, Дарья Николаевна. Творческие задания как средство обучения младших школьников чтению на английском языке: выпускная квалификационная работа бакалавра 5 курса очной формы обучения по направлению 44.03.05 «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)», профиль «Русский язык; иностранный язык (английский язык)» / Д. Н. Белякова; научный руководитель Е. А. Юринова ; Тюменский государственный университет ; Ишимский педагогический институт им. П.П. Ершова. — Электрон. текстовые дан. (1 файл : 1428 Кб). — Ишим, 2021. — 85 с.: табл., рис. — Загл. с титул. экрана. — Приказ № 3159-22 от 31.07.2021 по Тюменскому государственному университету о выдаче дипломов. — Согласие от 10.07.2021 на размещение ВКР бакалавра Д. Н. Беляковой. — Свободный доступ из сети Интернет (чтение). — Adobe Acrobat Reader 7.0. — <URL:https://library.utmn.ru/dl/VKR_Ishim/VKR_2021/Belyakova.pdf>. — Текст (визуальный): электронныйДата создания записи: 18.01.2022 Тематика: Образование. Педагогика — Общеобразовательная школа; чтение на английском языке; начальная школа; методика преподавания английского языка; творческие задания на уроках Коллекции: Выпускные квалификационные работы Разрешенные действия: Прочитать Группа: Анонимные пользователи Сеть: Интернет |
Аннотация
Цель исследования: обоснование и проверка комплекса творческих заданий для обучения чтению на английском языке в начальной школе.
Права на использование объекта хранения
Статистика использования
|
Количество обращений: 59
За последние 30 дней: 5 Подробная статистика |