Карточка | Таблица | RUSMARC | |
Андреева, Ксения Александровна. Моделирование как средство развития речи детей старшего дошкольного возраста: выпускная квалификационная работа (бакалаврская работа) студента 5 курса очной формы обучения по направлению 44.03.05 «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)» профиля подготовки «Начальное, дошкольное образование» / К. А. Андреева; науч. рук. Е. А. Ефимова; Тюм. гос. ун-т, Ишимский педагогический институт им. П.П. Ершова. — Ишим, 2018. — 70 с.: табл. — Приказ № 2154-22 от 11.07.2018 по Тюменскому государственному университету о выпуске и выдаче дипломов. — Согласие от 29.06.2018 на размещение ВКР бакалавра К. А. Андреевой. — Свободный доступ из сети Интернет (чтение). — <URL:https://library.utmn.ru/dl/VKR_Ishim/VKR_2018/Andreeva.pdf>.Дата создания записи: 17.12.2018 Тематика: Образование. Педагогика; Дошкольная педагогика; дети старшего дошкольного возраста; развитие речи; речевое развитие; наглядное моделирование Коллекции: Выпускные квалификационные работы Разрешенные действия: Прочитать Группа: Анонимные пользователи Сеть: Интернет |
Аннотация
Выявление, теоретическое обоснование и экспериментальная проверка условий развития речи дошкольников посредством моделирования.
Права на использование объекта хранения
Статистика использования
|
Количество обращений: 258
За последние 30 дней: 9 Подробная статистика |