Детальная информация

Апойченко, Мария Владимировна. Формирование психолого-педагогической компетентности педагога СПО: Магистерская диссертация студента 3 курса заочной формы обучения по направлению подготовки 44.04.01 «Педагогическое образование» магистерская программа «Среднее профессиональное педагогическое образование» / М. В. Апойченко; науч. рук. Л. В. Ведерникова; рец. Е. И. Попова; Тюм. гос. ун-т, Ишимский педагогический институт им. П.П. Ершова. — Ишим, 2016. — 100 с. — Приказ №3371-22 от 11.11.2016 о выпуске магистров по Тюменскому государственному университету. — Согласие от 07.11.2016 на размещение магистерской диссертации Апойченко М.В. — Свободный доступ из сети Интернет (чтение). — <URL:https://library.utmn.ru/dl/VKR_Ishim/VKR_2016/2016/apoychenko.pdf>.

Дата создания записи: 19.12.2016

Тематика: Среднее профессиональное образование; среднее профессиональное образование; психолого-педагогическая компетентность; компетентность

Коллекции: Выпускные квалификационные работы

Разрешенные действия: Прочитать

Группа: Анонимные пользователи

Сеть: Интернет

Аннотация

Определение этапов, уровней формирования психолого-педагогической компетентности педагога и их диагностируемых показателей в процессе профессиональной подготовки; разработка комплекса методов, как средства формирования психолого-педагогической компетентности педагога СПО.

Права на использование объекта хранения

Место доступа Группа пользователей Действие
ТюмГУ Все Прочитать
-> Интернет Все Прочитать

Статистика использования

stat Количество обращений: 79
За последние 30 дней: 1
Подробная статистика