| Card | Table | RUSMARC | |
|
|
Малярчук, Н. Н. Методологические аспекты инклюзивного образования лиц с ограниченными возможностями здоровья / Н. Н. Малярчук, Г. М. Криницына, М. В. Плотникова. — С. 154-160. — Электрон. текстовые дан. (1 файл : 757 Кб). — Текст (визуальный): электронный // Загл. с титул. экрана. — Электрон. версия печ. публикации. — Свободный доступ из сети Интернет (чтение). — Adobe Acrobat Reader 7.0. — <URL:https://library.utmn.ru/dl/STATI/Malyarchuk_2019.pdf>.Record create date: 6/29/2020 Subject: Образование. Педагогика — Дефектология. Специальные школы; дети с ограниченными возможностями здоровья; инвалиды; инклюзивное образование; пропедевтика Collections: Учебники и учебная литература Allowed Actions: Read Group: Anonymous Network: Internet |
Annotation
Рассмотрены термины "инклюзивное образование", "инвалид", "дети с ограниченными возможностями здоровья". В качестве методологической основы научных исследований в инклюзивном образовании рассмотрены естественнонаучный и гуманитарный подходы.
Document access rights
| Network | User group | Action | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| TumSU | All |
|
||||
|
Internet | All |
|
Usage statistics
|
|
Access count: 149
Last 30 days: 1 Detailed usage statistics |