Карточка | Таблица | RUSMARC | |
Брук, Ж. Ю. Гетерогенность как ресурс для развития инклюзивного образования. — С. 40-43. — Электрон. текстовые дан. (1 файл : 375 Кб). — Текст (визуальный): электронный // Загл. с титул. экрана. — Электрон. версия печ. публикации. — Свободный доступ из сети Интернет (чтение). — Adobe Acrobat Reader 7.0. — <URL:https://library.utmn.ru/dl/STATI/Bruk_2019.pdf>.Дата создания записи: 06.02.2020 Тематика: Образование. Педагогика — Дефектология. Специальные школы; инклюзия; инклюзивное образование; гетерогенность; педагогика многообразия Коллекции: Материалы конференций Разрешенные действия: Прочитать Группа: Анонимные пользователи Сеть: Интернет |
Аннотация
Представлен обзор современных тенденций в области многообразия, которое понимается как двигатель инноваций и развития современного общества и системы образования.
Права на использование объекта хранения
Статистика использования
|
Количество обращений: 152
За последние 30 дней: 1 Подробная статистика |