Card | Table | RUSMARC | |
Селиванова, Ольга Антиевна. Профилактика школьных конфликтов: рабочая книга куратора школьной службы примирения: монография / О. А. Селиванова, Т. С. Микулина; Министерство образования и науки Российской Федерации [и др.]. — Электрон. текстовые дан. (1 файл : 182602 Кб). — Тюмень: Издательство Тюменского государственного университета, 2015. — 276 с.: табл. — Загл. с титул. экрана. — Лицензионный договор № 883 от 16.06.2020 г. — Свободный доступ из сети Интернет (чтение). — Adobe Acrobat Reader 7.0. — <URL:https://library.utmn.ru/dl/PPS/SelivanovaOA. Profilaktika shkolnih konfliktov.pdf>. — Текст (визуальный): электронныйRecord create date: 9/1/2020 Subject: Психология — Психология личности; Образование. Педагогика — Теория и методика воспитания; межличностные взаимоотношения; профилактика конфликтов; школьные службы примирения; типы конфликтов в школе UDC: 159.923 LBC: Ю93 Collections: Учебники и учебная литература Allowed Actions: Read Group: Anonymous Network: Internet |
Annotation
Представлены варианты исследования педагогом проблем конфликтных взаимоотношений, а также построения комплексной системы профилактики межличностной конфликтности учащихся в образовательном учреждении. охарактеризованы основные направления и этапы ее внедрения, принципы осуществления, специфика профилактической деятельности различных субъектов образовательного npouecca (администрация, педагоги, родители , учащиеся).
Table of Contents
- Введение
- Глава 1. Конфликтность в межличностных взаимоотношениях учащихся как вариант поведенческой девиации
- § 1. Сущность и основные типы конфликта
- § 2. Типы конфликтов в школе
- § 3. Способы разрешения конфликта
- § 4. Восстановительный подход к разрешению конфликтных ситуаций
- § 5. Характеристика основных технологий и программ урегулирования конфликтов
- Глава 2. Комплексная методика профилактики агрессивности и конфликтности в межличностных взаимоотношениях учащихся учреждений образовательной сферы
- § 1. Принципы планирования и реализации методики профилактики агрессивности и конфликтности учащихся
- § 2. Основные этапы реализации методики профилактики агрессивности и конфликтности учащихся
- § 3. Содержание деятельности по профилактике агрессивности и конфликтности учащихся
- Глава 3. Школьная служба примирения: создание, обеспечение деятельности
- § 1. Школьная служба примирения как технология
- § 2. Этапы создания службы
- § 3. Кадровое обеспечение деятельности
- § 4. Документационное обеспечение деятельности
- Глава 4. Методическое обеспечение профилактической деятельности
- § 1. Методики диагностики
- § 2. Формирование навыков конструктивного поведения в субъективно сложной ситуации
- § 3. Банк игр и упражнений (по А. Г. Грецову)
- § 4. Методы разрешения и урегулирования конфликтов
- § 5. Рекомендации для педагогов и родителей
- Заключение
- Список литературы
Usage statistics
|
Access count: 171
Last 30 days: 6 Detailed usage statistics |