| Card | Table | RUSMARC | |
|
|
Дробот, Захар Сергеевич. Изучение педагогических возможностей военно-спортивных игр в целях патриотического воспитания обучающихся 9-х классов общеобразовательных школ = Studying the pedagogical possibilities of military sports games for the purpose of patriotic education of 9th grade students in secondary schools: выпускная квалификационная работа бакалавра: направление 44.03.01 «Педагогическое образование: физкультурное образование» / З. С. Дробот; научный руководитель А. А. Гераськин; Тюменский государственный университет, Ишимский педагогический институт им. П.П. Ершова (филиал) ТюмГУ. — Тюмень, 2024. — 1 файл (0,7 Мб). — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение). — Adobe Acrobat Reader 7.0. — <URL:https://library.utmn.ru/dl/Module_VKR_Tyumen/_/2024/vr24-766.pdf>. — Текст: электронныйRecord create date: 9/13/2024 Subject: Военно-спортивные игры; патриотическое воспитание.; Military sports games; patriotic education. Collections: Выпускные квалификационные работы Allowed Actions: –
Action 'Read' will be available if you login or access site from another network
Group: Anonymous Network: Internet |
Annotation
Цель исследования заключается в рассмотрении оказываемого положительного педагогического влияния факта применения военно-патриотических игр для формирования чувства патриотизма и физической подготовленности у обучающихся старшего школьного возраста, разработка программы военно-патриотического воспитания и реализация ее в практике организации школьной системы.
The purpose of the study is to consider the positive pedagogical impact of the use of military-patriotic games to develop a sense of patriotism and physical fitness in high school students, the development of a program of military-patriotic education and its implementation in the practice of organizing the school system.
Document access rights
| Network | User group | Action | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| TumSU | All |
|
||||
| Internet | Readers |
|
||||
|
Internet | Anonymous |
Usage statistics
|
|
Access count: 0
Last 30 days: 0 Detailed usage statistics |