| Card | Table | RUSMARC | |
|
|
Хасанова, Дарья Максимовна. Формирование научных представлений у учащихся о проблемных аспектах истории ХХ в. = Formation of scientific ideas among students about the problematic aspects of the history of the twentieth century.: выпускная квалификационная работа бакалавра: направление 44.03.05 «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки): история; право» / Д. М. Хасанова; научный руководитель И. В. Курышев; Тюменский государственный университет, Ишимский педагогический институт им. П.П. Ершова (филиал) ТюмГУ. — Тюмень, 2024. — 1 файл (0,8 Мб). — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение). — Adobe Acrobat Reader 7.0. — <URL:https://library.utmn.ru/dl/Module_VKR_Tyumen/_/2024/vr24-2500.pdf>. — Текст: электронныйRecord create date: 9/17/2024 Subject: Беспризорность; СССР; НКВД; методы борьбы с беспризорностью; Homelessness; USSR; NKVD; methods of combating homelessness Collections: Выпускные квалификационные работы Allowed Actions: –
Action 'Read' will be available if you login or access site from another network
Group: Anonymous Network: Internet |
Annotation
В данной работе описаны методы борьбы с беспризорностью в СССР, определена эффективность и итоги применяемых советским руководством мер по ликвидации детской беспризорности. Работа содержит в себе анализ важнейших нормативно-правовых актов, положительно повлиявших на показатели числа беспризорников в стране .
This paper describes the methods of combating homelessness in the USSR, determines the effectiveness and results of the measures applied by the Soviet leadership to eliminate child homelessness. The work contains an analysis of the most important normative legal acts that have positively influenced the indicators of the number of street children in the country.
Document access rights
| Network | User group | Action | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| TumSU | All |
|
||||
| Internet | Readers |
|
||||
|
Internet | Anonymous |
Usage statistics
|
|
Access count: 0
Last 30 days: 0 Detailed usage statistics |