В ВКР рассматривается формирование исследовательских навыков у школьников для развития активной позиции при реализации исследовательской деятельности, которая проявляется в инициативности, самостоятельности, целеустремленности, критичности и личной ответственности за свою деятельность. Раскрытие темы исследования, то есть формирование исследовательских навыков у учащихся на уроках права, наглядно демонстрируется на примере изучения темы «Правовая база по применению вспомогательных репродуктивных технологий в Российской Федерации». Научная и практическая ценность работы связана с использованием результатов выпускной квалификационной работы для подготовки спецкурсов, семинаров и лекций по теме «Правовая база по применению вспомогательных репродуктивных технологий в Российской Федерации»; для проведения уроков и внеклассных мероприятий в средних образовательных школах по формированию исследовательских навыков у учащихся на уроках права.

The WRC examines the formation of research skills among schoolchildren for the development of an active position in the implementation of research activities, which manifests itself in initiative, independence, purposefulness, criticality and personal responsibility for their activities. The disclosure of the research topic, that is, the formation of research skills among students in law lessons, is clearly demonstrated by the example of studying the topic "The legal framework for the use of assisted reproductive technologies in the Russian Federation". The scientific and practical value of the work is associated with the use of the results of the final qualification work for the preparation of special courses, seminars and lectures on the topic "Legal framework for the use of assisted reproductive technologies in the Russian Federation"; for conducting lessons and extracurricular activities in secondary educational schools to develop research skills among students in law lessons.