| Карточка | Таблица | RUSMARC | |
|
|
Москвина, Ирина Валентиновна. Формирование коммуникативной функции речи у школьников с расстройством аутистического спектра = Formation of the communicative function of speech in schoolchildren with autism spectrum disorder: выпускная квалификационная работа бакалавра: направление 44.03.03 «Специальное (дефектологическое) образование: логопедия» / И. В. Москвина; научный руководитель И. А. Жарикова; Тюменский государственный университет, Школа образования. — Тюмень, 2026. — 1 файл (5,6 Мб). — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение). — Adobe Acrobat Reader 7.0. — <URL:https://library.utmn.ru/dl/Module_VKR_Tyumen/ShPo/2026/vr26-60.pdf>. — Текст: электронныйДата создания записи: 28.04.2026 Тематика: аутизм; коммуникативная функция речи; мутизм; нейротипичный ребенок; эхолалии; autism; communicative function of speech; mutism; neurotypical child; echolalia Коллекции: Выпускные квалификационные работы Разрешенные действия: –
Действие 'Прочитать' будет доступно, если вы выполните вход в систему или будете работать с сайтом на компьютере в другой сети
Группа: Анонимные пользователи Сеть: Интернет |
Аннотация
Цель исследования: теоретическое обоснование, разработка и апробация основных направлений и технологий коррекционно-развивающей работы по формированию коммуникативной функции речи у школьников с расстройством аутистического спектра.
The purpose of the study: theoretical substantiation, development and approbation of the main directions and technologies of correctional and developmental work on the formation of the communicative function of speech in schoolchildren with autism spectrum disorder.
Права на использование объекта хранения
| Место доступа | Группа пользователей | Действие | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| ТюмГУ | Все |
|
||||
| Интернет | Читатели |
|
||||
|
Интернет | Анонимные пользователи |
Статистика использования
|
|
Количество обращений: 0
За последние 30 дней: 0 Подробная статистика |