Нурдинова, Мария Станиславовна. Практические задачи как средство формирования основ финансовой грамотности у младших школьников на уроках математики (на примере 4 класса) = Practical tasks as a means of forming the basics of financial literacy in junior schoolchildren at maths lessons (4th grade as an example): выпускная квалификационная работа бакалавра: направление 44.03.01 «Педагогическое образование: начальное образование» / М. С. Нурдинова; научный руководитель Л. В. Парунина; Тюменский государственный университет, Школа образования. — Тюмень, 2025. — 1 файл (2,5 Мб). — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение). — Adobe Acrobat Reader 7.0. — <URL:https://library.utmn.ru/dl/Module_VKR_Tyumen/ShPo/2025/vr25-321.pdf>. — Текст: электронный