Card | Table | RUSMARC | |
Вэлло, Лидия Харитоновна. Развитие информационной грамотности младших школьников с использованием интеллектуальных игр во внеурочной деятельности = Development of information literacy of younger schoolchildren using intellectual games in extracurricular activities: выпускная квалификационная работа бакалавра: направление 44.03.01 «Педагогическое образование: начальное образование» / Л. Х. Вэлло; научный руководитель Л. Н. Гладкова; Тюменский государственный университет, Школа образования. — Тюмень, 2025. — 1 файл (2,6 Мб). — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение). — Adobe Acrobat Reader 7.0. — <URL:https://library.utmn.ru/dl/Module_VKR_Tyumen/ShPo/2025/vr25-314.pdf>. — <URL:https://library.utmn.ru/dl/Module_VKR_Tyumen/ShPo/2025/rev/vr25-314-z.zip>. — Текст: электронныйRecord create date: 3/6/2025 Subject: информационная грамотность; интеллектуальная игра; внеурочная деятельность; information literacy; intellectual game; extracurricular activities Collections: Выпускные квалификационные работы Links: Приложение Allowed Actions: –
Action 'Read' will be available if you login or access site from another network
Group: Anonymous Network: Internet |
Annotation
В современном обществе широкое распространение электронных средств массовой информации и социальных сетей привело к трансформации информационной среды. Эта среда содержит информационные потоки, которые могут одинаково оказывать как положительное, так и отрицательное влияние на сознание человека. В то же время в рамках информационной среды информация разного качества распределяется на разных уровнях, может содержать искаженные формы информации.
In modern society, the widespread use of electronic media and social networks has led to a transformation of the information environment. This environment contains information flows that can have both positive and negative effects on human consciousness. At the same time, within the information environment, information of different quality is distributed at different levels and may contain distorted forms of information.
Document access rights
Network | User group | Action | ||||
---|---|---|---|---|---|---|
TumSU | All |
![]() |
||||
Internet | Readers |
![]() |
||||
![]() |
Internet | Anonymous |
Usage statistics
|
Access count: 1
Last 30 days: 1 Detailed usage statistics |