| Card | Table | RUSMARC | |
|
|
Загудаева, Лолита Евгеньевна. Формирование артикуляционно-орального праксиса у дошкольников с дизартрией = Formation of articulatory-oral praxis in preschool children with dysarthria: выпускная квалификационная работа бакалавра: направление 44.03.03 «Специальное (дефектологическое) образование: логопедия» / Л. Е. Загудаева; научный руководитель Н. В. Носова; Тюменский государственный университет, Школа образования. — Тюмень, 2025. — 1 файл (3,3 Мб). — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение). — Adobe Acrobat Reader 7.0. — <URL:https://library.utmn.ru/dl/Module_VKR_Tyumen/ShPo/2025/vr25-204.pdf>. — Текст: электронныйRecord create date: 2/12/2025 Subject: дизартрия; артикуляционно-оральный праксис; звукопроизношение; кинестетический праксис; кинетический праксис; dysarthria; articulatory-oral praxis; sound reproduction; kinesthetic praxis; kinetic praxis Collections: Выпускные квалификационные работы Allowed Actions: –
Action 'Read' will be available if you login or access site from another network
Group: Anonymous Network: Internet |
Annotation
В данной работе рассматриваются особенности психолого-педагогического развития артикуляционно-орального праксиса у детей с дизартрией. Описаны методики логопедической работы. Также представлены результаты констатирующего и контрольного эксперимента, где отражено состояние артикуляционно-орального праксиса и состояние звукопроизношения у дошкольников с дизартрией.
This paper examines the features of the psychological and pedagogical development of articulatory-oral praxis in children with dysarthria. The methods of speech therapy work are described. The results of the ascertaining and control experiment are also presented, which reflects the state of articulatory-oral praxis and the state of sound reproduction in preschoolers with dysarthria.
Document access rights
| Network | User group | Action | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| TumSU | All |
|
||||
| Internet | Readers |
|
||||
|
Internet | Anonymous |
Usage statistics
|
|
Access count: 5
Last 30 days: 5 Detailed usage statistics |