| Card | Table | RUSMARC | |
|
|
Ярош, Анна Евгеньевна. Организационно-педагогические условия инновационной деятельности в школе = Organizational and pedagogical conditions of innovative activity at school: выпускная квалификационная работа магистра: направление 44.04.01 «Педагогическое образование: управление и инновации в образовании» / А. Е. Ярош; научный руководитель Ю. А. Бояркина; Тюменский государственный университет, Школа образования. — Тюмень, 2024. — 1 файл (1,5 Мб). — Загл. с титул. экрана. — Текст публикуется с изъятием. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение). — Adobe Acrobat Reader 7.0. — <URL:https://library.utmn.ru/dl/Module_VKR_Tyumen/ShPo/2024/vr24-814.pdf>. — Текст: электронныйRecord create date: 12/9/2024 Subject: образовательные организации; инновационная деятельность; педагогические инновации; educational organisations; innovation activities; pedagogical innovations Collections: Выпускные квалификационные работы Allowed Actions: –
Action 'Read' will be available if you login or access site from another network
Group: Anonymous Network: Internet |
Annotation
В данной работе представлены результаты диагностики среди педагогического коллектива общеобразовательной школы на уровень готовности к инновационной деятельности. Описана модель организации инновационной деятельности в школе. Предложены рекомендации по увеличению готовности педагогов к инновациям.
This paper presents the results of diagnostics among the teaching staff of a secondary school on the level of readiness for innovation. The model of the organization of innovative activity at school is described. Recommendations for increasing teachers' readiness for innovation are proposed.
Document access rights
| Network | User group | Action | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| TumSU | All |
|
||||
| Internet | Readers |
|
||||
|
Internet | Anonymous |
Usage statistics
|
|
Access count: 2
Last 30 days: 0 Detailed usage statistics |