В работе представлены результаты исследования особенностей ресурсного совладания родителей детей с аутизмом. В исследовании приняли участие 30 родителей детей с аутизмом и 30 родителей условно здоровых детей. Обнаружено, что родители детей с аутизмом испытывают стресс. При этом родители детей с аутизмом по сравнению с родителями условно здоровых детей не склонны практиковать постановку целей и формировать ресурсы, облегчающие их достижение; сравнивать поведенческие альтернативы и предполагать их эффективность; направлять свои усилия на предупреждение потенциальных стрессоров, а также нейтрализацию их негативных последствий до наступления стрессового события; делиться своими переживаниями с другими, искать сочувствие у своего непосредственного окружения. Также родители детей с аутизмом в меньшей степени склонны воспринимать поддержку семьи и значимых других (подразумевается романтический партнёр), чувствуя эмоциональную отстранённость друг от друга. В связи с полученными результатами можно заключить, что родители детей с аутизмом слабо используют как личностные, так и социальные ресурсы преодоления.

The research presents the results of a study of the features of resource coping of parents of children with autism. The study involved 30 parents of children with autism and 30 parents of conditionally healthy children. Parents of children with autism have been found to experience stress. At the same time, parents of children with autism, compared with parents of conditionally healthy children, are not inclined to practice setting goals and forming resources that facilitate their achievement; compare behavioral alternatives and assume their effectiveness; direct your efforts to prevent potential stressors, as well as neutralize their negative consequences before the onset of a stressful event; share your experiences with others, seek sympathy from your immediate environment. Also, parents of children with autism are less likely to perceive the support of family and significant others (meaning a romantic partner), feeling emotionally detached from each other. In connection with the results obtained, it can be concluded that parents of children with autism make poor use of both personal and social coping resources.