| Карточка | Таблица | RUSMARC | |
|
|
Рзаева, Хаяла Тахир кызы. Связь диспозиционного оптимизма и мотивации достижения у студентов = The connection between dispositional optimism and achievement motivation in students: выпускная квалификационная работа бакалавра: направление 37.03.01 «Психология: общая и социальная психология» / Х. Т. Рзаева; научный руководитель В. Е. Левкин; Тюменский государственный университет, Школа образования. — Тюмень, 2024. — 1 файл (1,4 Мб). — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение). — Adobe Acrobat Reader 7.0. — <URL:https://library.utmn.ru/dl/Module_VKR_Tyumen/ShPo/2024/vr24-669.pdf>. — Текст: электронныйДата создания записи: 07.10.2024 Тематика: диспозиционный оптимизм; мотивация достижения; студенты; dispositional optimism; achievement motivation; students Коллекции: Выпускные квалификационные работы Разрешенные действия: –
Действие 'Прочитать' будет доступно, если вы выполните вход в систему или будете работать с сайтом на компьютере в другой сети
Группа: Анонимные пользователи Сеть: Интернет |
Аннотация
В данной работе описана связь диспозиционного оптимизма и мотивации достижения у студентов. Описаны теоретические основы поставленной проблемы. Проведено исследование связи диспозиционного оптимизма и мотивации достижения у студентов ТюмГУ, 1-4 курсов.
This paper describes the connection between dispositional optimism and achievement motivation in students. The theoretical foundations of the problem posed are described. A study was conducted of the connection between dispositional optimism and achievement motivation among Tyumen State University students, 1-4 years.
Права на использование объекта хранения
| Место доступа | Группа пользователей | Действие | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| ТюмГУ | Все |
|
||||
| Интернет | Читатели |
|
||||
|
Интернет | Анонимные пользователи |
Статистика использования
|
|
Количество обращений: 1
За последние 30 дней: 1 Подробная статистика |