Utmn
Electronic Library

     

Details

Буторина, Екатерина Александровна. Дифференцированные задания для формирования читательских умений у младших школьников в урочной деятельности = Differentiated tasks for the formation of reading skills in younger students in the classroom: выпускная квалификационная работа бакалавра: направление 44.03.01 «Педагогическое образование: начальное образование» / Е. А. Буторина; научный руководитель Ж. Ю. Брук; научный руководитель О. В. Огороднова; Тюменский государственный университет, Школа образования. — Тюмень, 2024. — 1 файл (7,6 Мб). — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение). — Adobe Acrobat Reader 7.0. — <URL:https://library.utmn.ru/dl/Module_VKR_Tyumen/ShPo/2024/vr24-590.pdf>. — Текст: электронный

Record create date: 10/23/2024

Subject: читательские умения; младшие школьники; окружающий мир; литературное чтение; дифференцированные задания; дифференциация; компоненты читательских умений; reading skills; primary school students; the world around them; literary reading; differentiated tasks; differentiation; components of reading skills

Collections: Выпускные квалификационные работы

Allowed Actions:

Action 'Read' will be available if you login or access site from another network

Group: Anonymous

Network: Internet

Annotation

В данной работе описаны уровни сформированности компонентов читательских умений у учащихся третьих классов. Представлены методики для диагностирования уровней сформированности компонентов. Представлена авторская программа по формированию уровней сформированности читательских умений, которую можно использовать на уроках литературного чтения и окружающего мира. Доказана эффективность программы, при проведении контрольной диагностики.

This paper describes the levels of formation of the components of reading skills in third grade students. The methods for diagnosing the levels of formation of components are presented. The author's program for the formation of the levels of formation of reading skills is presented, which can be used in the lessons of literary reading and the surrounding world. The effectiveness of the program has been proven during the control diagnostics.

Document access rights

Network User group Action
TumSU All Read
Internet Readers Read
-> Internet Anonymous

Table of Contents

  • 7d3696eade2d372b20f987e713ea3371feb86043d379bb4e4d24620c30b12763.pdf
  • 95fe2c584621d042f4d41c619284970b8b9b9e739714497f0226dbec3559e1e2.pdf

Usage statistics

stat Access count: 6
Last 30 days: 1
Detailed usage statistics