Utmn
Electronic Library

     

Details

Шевченко, Алина Борисовна. Жизнестойкость у студентов с разным уровнем профессиональной идентичности = Resilience of students with different levels of professional identity: выпускная квалификационная работа бакалавра: направление 37.03.01 «Психология: общая и социальная психология» / А. Б. Шевченко; научный руководитель Е. Ю. Зарубко; Тюменский государственный университет, Школа образования. — Тюмень, 2024. — 1 файл (0,8 Мб). — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение). — Adobe Acrobat Reader 7.0. — <URL:https://library.utmn.ru/dl/Module_VKR_Tyumen/ShPo/2024/vr24-430.pdf>. — Текст: электронный

Record create date: 10/7/2024

Subject: жизнестойкость; профессиональна идентичность; студенты; статус; resilience; professional identity; students; status

Collections: Выпускные квалификационные работы

Allowed Actions:

Action 'Read' will be available if you login or access site from another network

Group: Anonymous

Network: Internet

Annotation

В данной работе описаны различия в жизнестойкости у студентов с разными уровнями профессиональной идентичности. Представлены описания самих понятий жизнестойкости и профессиональной идентичности. Определены различия в жизнестойкости у студентов 3 и 4 курсов с разными статусами профессиональной идентичности. Также описаны различия в жизнестойкости у студентов 3 и 4 курсов с разным уровнем сформированной идентичности.

This paper describes the differences in resilience among students with different levels of professional identity. The descriptions of the concepts of resilience and professional identity are presented. The differences in resilience of 3rd and 4th year students with different professional identity statuses have been determined. The differences in resilience of 3rd and 4th year students with different levels of formed identity are also described.

Document access rights

Network User group Action
TumSU All Read
Internet Readers Read
-> Internet Anonymous

Usage statistics

stat Access count: 2
Last 30 days: 2
Detailed usage statistics