Card | Table | RUSMARC | |
Гаврилова, Инна Викторовна. Иллюстрация как средство развития эмпатии = Illustration as a way of developing empathy: выпускная квалификационная работа бакалавра: направление 44.03.01 «Педагогическое образование: изобразительное искусство» / И. В. Гаврилова; научный руководитель О. Ю. Евсеева; консультант Н. В. Багапова; Тюменский государственный университет, Школа образования. — Тюмень, 2024. — 1 файл (3,5 Мб). — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение). — Adobe Acrobat Reader 7.0. — <URL:https://library.utmn.ru/dl/Module_VKR_Tyumen/ShPo/2024/vr24-2017.pdf>. — Текст: электронныйRecord create date: 8/28/2024 Subject: эмпатия; иллюстрация; развитие эмпатии; композиция; еmpathy; illustration; empathy development; composition Collections: Выпускные квалификационные работы Allowed Actions: –
Action 'Read' will be available if you login or access site from another network
Group: Anonymous Network: Internet |
Annotation
Рассматривается проблема развития эмпатии средствами иллюстрации у подростков. На занятиях по композиции в художественной школе авторы раскрыли содержание понятия эмпатия, а также рассмотрены методы, благодаря которым можно развить эмпатию средствами иллюстрации на занятиях по композиции в художественной школе.
The problem of developing empathy by means of illustration in adolescents is considered. In the composition classes at the art school, the authors revealed the content of the concept of empathy, and also considered the methods by which you can develop empathy by means of illustration in composition classes at the art school.
Document access rights
Network | User group | Action | ||||
---|---|---|---|---|---|---|
TumSU | All |
![]() |
||||
Internet | Readers |
![]() |
||||
![]() |
Internet | Anonymous |
Usage statistics
|
Access count: 1
Last 30 days: 1 Detailed usage statistics |