В работе изучается проблема развития колористических навыков на уроках изобразительного искусства. Анализируя литературу по теме исследования, авторы рассмотрели понятия «колорит», «навык» и «колористические навыки». Также авторы рассмотрели возможность использования потенциала применения колористических упражнений, для создания в дальнейшем творческих работ с учетом теории о цвете. По их мнению, эффективными методами в этом процессе являются упражнения и творческие задания.

The work studies the problem of developing color skills in fine arts lessons. Analyzing the literature on the research topic, the authors examined the concepts of “color,” “skill,” and “color skills.” The authors also considered the possibility of using the potential of using coloristic exercises to create future creative works taking into account the theory of color. In their opinion, effective methods in this process are exercises and creative tasks.