Каткова, Валерия Олеговна. Преодоление аграмматической дисграфии у школьников = Overcoming agrammatic dysgraphy in schoolchildren: выпускная квалификационная работа бакалавра: направление 44.03.03 «Специальное (дефектологическое) образование: логопедия» / В. О. Каткова; научный руководитель М. С. Конакова; Тюменский государственный университет, Школа образования. — Тюмень, 2024. — 1 файл (3,3 Мб). — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование). — Adobe Acrobat Reader 7.0. — <URL:https://library.utmn.ru/dl/Module_VKR_Tyumen/ShPo/2024/vr24-1745.pdf>. — Текст: электронный
|
Period
|
Read
|
Print
|
Copy
|
Open
|
Total
|
|
Last day
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
Last 30 days
|
1
|
0
|
0
|
0
|
1
|
|
Last 365 days
|
7
|
0
|
0
|
0
|
7
|
|
All time
|
7
|
0
|
0
|
0
|
7
|
