В данной работе изучается проблема формирования образного мышления обучающихся средствами декоративного рисования. Учитывая тенденцию в глобальной компьютеризации и в том, что современные дети многие умственных операции возлагают на искусственный интеллект, снижается уровень не только образного мышления, но и в целом интеллекта. Декоративное рисование способствует в формировании образного мышления у обучающихся.

This work studies the problem of forming imaginative thinking in students by means of decorative drawing. Considering the trend in global computerization and the fact that modern children entrust many mental operations to artificial intelligence, the level of not only imaginative thinking, but also intelligence in general is decreasing. Decorative drawing contributes to the formation of imaginative thinking in students.