В работе изучается проблема развития креативности подростков с использованием современных художественных практик на уроках изобразительного искусства. Авторы проанализировали литературу по теме исследования и рассмотрели понятия «креативность», «современные художественные практики». Результатом проведенной аналитической работы стало сформулированное понятие «развитие креативности подростков с использованием современных художественных практик». Также были определены диагностические методы и задания для исследования данного качества у подростков с использованием современных художественных практик. Описаны результаты полученных диагностических данных. Авторы рассмотрели возможность использования потенциала современных художественных практик для развития креативности подростков на уроках изобразительного искусства.

The paper examines the problem of developing the creativity of adolescents using modern artistic practices in fine art lessons. The authors analyzed the literature on the research topic and considered the concepts of "creativity" and "modern artistic practices". The result of the analytical work was the formulated concept of "the development of creativity of adolescents using modern artistic practices." Diagnostic methods and tasks for the study of this quality in adolescents using modern artistic practices were also identified. The results of the obtained diagnostic data are described. The authors considered the possibility of using the potential of modern artistic practices to develop the creativity of adolescents in visual arts lessons.