Utmn
Electronic Library

     
?

Details
Card Table RUSMARC

Новгородова, Дарья Алексеевна. Формирование речевого слуха у слабослышащих школьников = Formation of speech hearing in hearingimpaired schoolchildren: выпускная квалификационная работа бакалавра: направление 44.03.03 «Специальное (дефектологическое) образование: логопедия» / Д. А. Новгородова; научный руководитель Т. В. Сазанова; Тюменский государственный университет, Школа образования. — Тюмень, 2024. — 1 файл (2,1 Мб). — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение). — Adobe Acrobat Reader 7.0. — <URL:https://library.utmn.ru/dl/Module_VKR_Tyumen/ShPo/2024/vr24-1531.pdf>. — Текст: электронный

Record create date: 12/6/2024

Subject: pечевой слух; нарушение слуха; слабослышащие школьники; констатирующий эксперимент; логопедическая работа; обследование; speech hearing; hearing impairment; hearing-impaired schoolchildren; ascertaining experiment; control experiment; correction; examination

Collections: Выпускные квалификационные работы

Allowed Actions: –

Action 'Read' will be available if you login or access site from another network

Group: Anonymous

Network: Internet

Annotation

Несформированность речевого слуха в младшем школьном возрасте оказывает влияние на весь дальнейший процесс обучения ребенка, поскольку на этом основано развитие речи, становление языковой грамотности. Формирование речевого слуха у слабослышащих детей является еще более сложным процессом, чем у детей с нормой по слуху. В статье представлены результаты обследования детей с нарушением слуха. А также разобран феномен речевого слуха и описана коррекционная работа.

The immaturity of speech hearing in early school age affects the entire further process of the child’s education, since the development of speech and the formation of language literacy are based on this. The formation of speech hearing in hearing-impaired children is an even more complex process than in children with normal hearing. The article describes the methods and directions of speech therapy work on the formation of phonemic processes and speech hearing in general. The phenomenon of speech hearing is also analyzed and correctional work is described.

Document access rights

Network User group Action
TumSU All Read
Internet Readers Read
-> Internet Anonymous

Table of Contents

  • СЛОВАРЬ ТЕРМИНОВ
  • ВВЕДЕНИЕ
  • ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ РЕЧЕВОГО СЛУХА У СЛАБОСЛЫШАЩИХ ШКОЛЬНИКОВ
  • 1.1. СОВРЕМЕННЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ РОССИЙСКИХ И ЗАРУБЕЖНЫХ ИССЛЕДОВАТЕЛЕЙ О РЕЧЕВОМ СЛУХЕ У СЛАБОСЛЫШАЩИХ ШКОЛЬНИКОВ
  • 1.2. РАЗВИТИ РЕЧЕВОГО СЛУХА В ОНТОГОГЕНЕЗЕ
  • 1.3. ПСИХОЛОГО – ПЕДАГОГИЧСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ШКОЛЬНИКОВ С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА
  • ВЫВОДЫ ПО ПЕРВОЙ ГЛАВЕ
  • ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИЗУЧЕНИЕ РЕЧЕВОГО СЛУХА У СЛАБОСЛЫШАЩИХ ШКОЛЬНИКОВ
  • 2.1. ОРГАНИЗАЦИЯ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ СЛАБОСЛЫШАЩИХ ШКОЛЬНИКОВ
  • 2.2. АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ КОНСТАТИРУЮЩЕГО ЭКСПЕРИМЕНТА
  • ВЫВОДЫ ПО ВТОРОЙ ГЛАВЕ
  • ГЛАВА 3. ФОРМИРОВАНИЕ РЕЧЕВОГО СЛУХА У СЛАБОСЛЫШАЩИХ ШКОЛЬНИКОВ
  • 3.1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРУЮЩЕГО ЭКСПЕРИМЕНТА
  • 3.2. ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТЫ ПО ФОРМИРОВАНИЮ РЕЧЕВОГО СЛУХА У СЛАБОСЛЫШАЩИХ ШКОЛЬНИКОВ
  • 3.3. ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТИВНОСТИ КОРРЕЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЙ РАБОТЫ ПО ФОРМИРОВАНИЮ РЕЧЕВОГО СЛУХА
  • ВЫВОДЫ ПО ТРЕТЬЕЙ ГЛАВЕ
  • Обоснование коррекционно-развивающей работы по формированию речевого слуха строилось на общедидактических, коррекционно-педагогических и логопедических принципах. Методика по формированию речевого слуха, которую мы адаптировали под индивидуальные нару...
  • Коррекционно-развивающая работа проводилась с конца февраля по начало мая (3 месяца). Занятия длились по 40 минут и проходили на базе Муниципального специального (коррекционного) образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченны...
  • В ходе коррекционно-развивающей работы активно развивались фонематический слух (способность различать фонемы по артикуляционным и акустическим противопоставлениям), фонематическое восприятие (способность производить анализ и синтез слов по звуковой по...
  • ЗАКЛЮЧЕНИЕ
  • БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
  • ПРИЛОЖЕНИЕ

Usage statistics

stat Access count: 6
Last 30 days: 0
Detailed usage statistics