Рочева, Ксения Максимовна. Практические задачи как средство формирования математической грамотности младших школьников на уроках математики = Practical tasks as a means of forming mathematical literacy of junior schoolchildren at mathematics lessons: выпускная квалификационная работа бакалавра: направление 44.03.01 «Педагогическое образование: начальное образование» / К. М. Рочева; научный руководитель Л. В. Парунина; Тюменский государственный университет, Школа образования. — Тюмень, 2024. — 1 файл (4,4 Мб). — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение). — Adobe Acrobat Reader 7.0. — <URL:https://library.utmn.ru/dl/Module_VKR_Tyumen/ShPo/2024/vr24-14.pdf>. — Текст: электронный