В данном исследовании изучается поведение работников США, меняющих место работы в последнее десятилетие, с учетом социально-демографических факторов, уровня образования и макроэкономических показателей. Основная цель исследования - выявить закономерности в поведении работников с различным уровнем образования и специализацией в зависимости от возраста и пола. Используя панельный регрессионный анализ на двух национально репрезентативных американских базах данных Национального продольного исследования молодежи (когорты 1979 и 1997 годов), в исследовании изучается взаимосвязь между выбранными деталями занятости, образования и демографии для проверки гипотез. Полученные результаты дают представление о потенциальных детерминантах индивидуальных тенденций к переходу с одной работы на другую и могут теоретически обосновать механизмы удержания сотрудников в компаниях. В частности, исследование демонстрирует поколенческие различия между моделями текучести в двух когортах, включая различные области специализации с доминирующими показателями смены работы. В то же время анализ позволяет сделать устойчивые выводы о том, что в сфере STEM текучесть кадров у мужчин выше, чем у женщин, и наоборот, независимо от поколения.

This research explores job-switching behavior among US workers in the last decade, taking into account sociodemographic factors, educational background and macroeconomic indices. The main goal of this study is to identify the patterns in the turnover behavior of workers with different educational levels and majors across different ages and sexes. Employing panel regression analysis on the two nationally representative US datasets of National Longitudinal Survey of Youth (cohorts 1979 and 1997), the study examines the relationship between the selected details of employment, education, and demography for testing the hypotheses. The results provide insight into the potential determinants of individual job-hopping tendencies and could theoretically inform firms’ employee retention mechanisms. In particular, the study showcases the generational differences between the turnover patterns across the two cohorts, including the different fields of specializations with the dominating rates of job-switching. At the same time, the analysis yields consistent findings that men tend to have higher turnover than women in STEM field, and vice versa, regardless of the generation.