Utmn
Electronic Library

     
?

Details
Card Table RUSMARC

Карлашева, Алена Евгеньевна. Исследование численных методов решения дифференциальных уравнений = Study of numerical methods for solving differential equations: выпускная квалификационная работа бакалавра: направление 01.03.01 «Математика: вещественный, комплексный и функциональный анализ» / А. Е. Карлашева; научный руководитель Д. А. Курасов; Тюменский государственный университет, Школа компьютерных наук. — Тюмень, 2024. — 1 файл (0,7 Мб). — Загл. с титул. экрана. — Текст публикуется с изъятием. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение). — Adobe Acrobat Reader 7.0. — <URL:https://library.utmn.ru/dl/Module_VKR_Tyumen/ShKn/2024/vr24-2423.pdf>. — Текст: электронный

Record create date: 9/9/2024

Subject: численные методы; аналитические методы; метод Эйлера; метод Рунге-Кутты; Matlab; numerical methods; analytical methods; Euler method; Runge-Kutta method; Matlab

Collections: Выпускные квалификационные работы

Allowed Actions: –

Action 'Read' will be available if you login or access site from another network

Group: Anonymous

Network: Internet

Annotation

В данной работе проведено исследование численных методов дифференциальных уравнений. Произведена программная реализация численных методов в среде MatLab и сравнение результатов численного решения и аналитического.

In this paper, a study of numerical methods of differential equations is carried out. A software implementation of numerical methods in the MatLab environment was carried out and the results of the numerical and analytical solutions were compared.

Document access rights

Network User group Action
TumSU All Read
Internet Readers Read
-> Internet Anonymous

Table of Contents

  • ВВЕДЕНИЕ
  • ГЛАВА 2. АНАЛИТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ РЕШЕНИЯ ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНЫХ УРАВНЕНИЙ
    • 2.1 Метод с разделяющимися переменными
    • 2.2 Метод интегрирующего множителя
  • ГЛАВА 3. ПРОГРАММНАЯ РЕАЛИЗАЦИЯ ЧИСЛЕННЫХ МЕТОДОВ
    • 3. 1. Используемые технологии

Usage statistics

stat Access count: 2
Last 30 days: 0
Detailed usage statistics