Card | Table | RUSMARC | |
Казанцева, Анастасия Владимировна. Японская политика ассимиляции в Корее = Japanese assimilation policy in Korea: выпускная квалификационная работа бакалавра: направление 46.03.01 «История: история, преподавание истории» / А. В. Казанцева; научный руководитель З. Н. Сокова; Тюменский государственный университет, Институт социально-гуманитарных наук. — Тюмень, 2024. — 1 файл (40 Мб). — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение). — Adobe Acrobat Reader 7.0. — <URL:https://library.utmn.ru/dl/Module_VKR_Tyumen/ISiGN/2024/vr24-1665.pdf>. — Текст: электронныйRecord create date: 9/3/2024 Subject: колониальный период; Корея; ассимиляция; японская политика в Корее; Korean colonial period; Korea; assimilation; Japanese policy in Korea Collections: Выпускные квалификационные работы Allowed Actions: –
Action 'Read' will be available if you login or access site from another network
Group: Anonymous Network: Internet |
Annotation
В работе описываются этапы колониальной политики Японии на территории Кореи, проводимой с 1910 по 1945 г., а также её предпосылки, деятельность колониальной администрации, становление и функционирование колониальных институтов, анализ политико-правовой базы политики, эволюция культурно-образовательных практик. В исследовании рассматривается вопрос о влиянии политики на национальное сознание корейцев.
The paper describes the stages of Japan's colonial policy in Korea from 1910 to 1945, as well as its preconditions, the activities of the colonial administration, the formation and functioning of colonial institutions, the analysis of the political and legal basis of the policy, and the evolution of cultural and educational practices. The study examines the impact of the policy on the national consciousness of Koreans.
Document access rights
Network | User group | Action | ||||
---|---|---|---|---|---|---|
TumSU | All |
![]() |
||||
Internet | Readers |
![]() |
||||
![]() |
Internet | Anonymous |
Usage statistics
|
Access count: 2
Last 30 days: 0 Detailed usage statistics |